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𓃲2021年，县培育局紧紧地强调县委县政府决策者投放，认清秉着“强趋势、求冲刺”事情总调性，统筹规划助推“培育改善深入开展年”“培育质冲刺年”“培育源头治理完善年”“几年”活动组织，更快助推培育现时代化投建，始终努力助推培育改善和趋势，持续时间助推培育优质趋势，每项事情拿得长足趋势。

一、2021年工作总结

（一）着力抓好党组织建设及观念特性，把正成长 航道

🌄今年，我局以迎接、庆祝建党百年为契机，进一步夯实党支部“五化”建设，落实组织生活各项制度，切实抓好“三会一课”、双述双评、推优树模等工作，完成党支部换届选举工作，组织好支部书记暑期培训和党建专干培训。以学校德育工作为主阵地，履行党组织书记意识形态“第一责任人”职责，营造正确的舆论氛围，教育教师日常言论要和党中央保持高度一致。健全网评员队伍，强化舆情管理，抓实网络意识形态工作。以思想政治课程建设为主渠道，配优培强思政课教师，落实校长、书记上思政课制度，办好思政课建设试点，提高思政课教学质量。以身边案例为警示，全面从严治党，严格落实中央八项规定精神，推进对权力运行的制约和监督，对各类违纪违法行为，露头就打，严防犯罪行为发生。严格按照程序开展了教育系统党组织集中换届选举工作，共发展党员15名，预备党员14名，为教育行业发展储备了力量。

二、紧抓科学实验社会统筹规划，推行沟通的发展。要社会统筹规划抓好村镇建设中小学校园战略布局

今年，我局认真落实教育专项布局规划，留足、留优、留好教育资源空间，依法落实配套学校建设，确保足够的学位供给。以新一中开学为契机，调整优化城区学校布局。统筹推进义务教育城乡一体化建设。通过全县教育十四五规划方案，沅陵一中新校区后续建设正在进行，一中高一、高二年级实现了整体搬迁，二中、三中初中部停止招生，一中老校区作为独立初中、二中作为独立高中开始运行，以沅陵一中老校区使用为中心的县城教育布局初步形成。研究出台《乡村小规模学校管理办法》，提升小规模学校办学质量。确保芙蓉学校建设项目校高砌头九校7月建成、9月正常开学。统筹加快普及高中阶段教育。全面完成沅陵一中新校区建设，办好120周年校庆。加快其他普高学校改扩建，扩容提质现有职高学校，启动县职业中专申创“湖南省卓越职业学校”工作。积极引进社会力量兴办职业教育。统筹发展公、民办学前教育。按照“新建一批、改制一批、配套建设一批”的思路，增加公办学前教育学位，实现公办幼儿园在园幼儿占比达50％以上的目标。统筹做好教育扶贫和控辍保学工作。꧋扶贫、助学、公益、基教等部门和基层学校要密切配合，确保对建档、低保、残疾、孤儿四类对象动态管理不放松、精准资助不放松、送教上门不放松，对控辍保学对象的跟踪管理不放松，巩固教育扶贫成果。

（三）着力抓好的教育效果，驱动现实意义开发

💫第一基本教肓运转指标到位原因。全镇地基文化教育得出切实一个脚印不断深化，返乡务工友员孩子上学得出妥善处理满足，县城大班教案额后果较上年得出最好保持，普高招收从紧采用市部分署稳中求进来进行；小学校、初级中学和高步入中年中途辍学率得出最好保持；“三残”育龄学生男孩，出在校学生就读于还采取有效“送教上们”实现了了全包括。

🦩二周全促进水平培育。更好地研究方案怎么写关与评述机构改革的故障 ，结合真正我县真正实行了新的《沅陵县小学升初中学习成绩技术考试时间方案怎么写》。增强对技术培训机构幼教辅导培训要求安全操作，增强对技术培训机构的幼教辅导培训安全操作等上班。

（四）重抓团队设计，进行强化公司有保障

完美结束了教育学校局机关事业单位人编混岗和股室长轮岗工作中。🌊今年县教育局对机关人岗分离的34名职工退回原单位或者安排至督学责任区等岗位，理顺了局机关人员和编制的问题。根据易县在全县教育工作会上的要求，机关各股室负责人、副职进行了全面轮岗，人员轮岗，但是机关工作仍然正常有序地开展。

增进教务主任专业队伍投建。今年对全县校长进行大规模的交流，并任命一批新的校领导班子。并出台《关于进一步加强中小学校长管理的若干办法》，实行校长蹲守学校和离校报备制度，落实校长上课、听课制度，建立校长后备队伍人才库，强化对校长的考核和监督。严格实行教学质量末位约谈淘汰制和师德失范、安全出事“一票否决”制。倡导校长立足校情实际，走特色化办学之路，重奖、重用特色办学成效显著的校长。加强教师队伍建设。师德师风上，﷽我局将师德师风建设作为全面从严治党、立德树人的根本性工作。倒查深纠。在先纪委监委支持下，我局逐乡镇、逐学校逐一倒查省委巡视组反馈的师德师风案件，循线深挖，“一案双查”，追究领导责任。仅2021年立案查处9件13人，其中涉及领导责任追究的案件有3件7人，全部处理到位。教育整顿。以校为单位开展暑期政治学习教育，逐级签署师德师风承诺书。同时，我局组织力量对全县教育系统干部、教师进行了拉网式考察和民主评议，按照不低于全体教师人数30%的比例进行个别座谈。根据考评结果和暑期政治学习表现，共有8位校级班子成员被免职（其中校长2人），50余位教师被督学责任区或局纪检监察部门提醒谈话，取消年度评先推优资格。建章立制。先后以“两办”或县委教育工作领导小组名义印发了《关于进一步加强教育系统师德师风建设的意见》（沅办发〔2021〕17号）、《沅陵县大中型学教职工四九项严防》（沅委教𓆉〔2021〕3号）等一系列文件，建立了沅陵县教育系统教职工准入查询制度、侵害未成年人案件强制报告制度和师德师风问题多渠道（电话、短信、邮箱、信箱）举报制度，做到了闻风而动，露头就打，建成师德师风建设常态化长效工作机制。

（五）严抓校园环境应急，维持整体利益固定

ܫ更加完善健康维护法律责任最终目标综合考核机制化，升星危险自查冶理和平日健康维护，重抓消防员健康、出行健康、美食健康、防落水、防欺凌、防性侵重要治理整顿、健康推荐调查等重要工作的任务，结实开始健康学前教育培训，校生健康工作的任务得见有条不紊有条不紊逐步推进，确保了学前教育培训顾大局装修风格和谐平稳。

（六）“双减”及技术规范民办责任教导趋势办公

♏今年我县广大中小学校积极响应市教育局关于“双减”工作暨规范民办义务教育发展推进会议精神，及时成立“双减”办，召开动员会，开展相关培训工作。认真落实各项政策规定，基本实现课后服务全覆盖。同时，扎实开展校外培训机构专项整治，40所学科类义务教育阶段培训机构中，完成“营”改“非”27所，注销6所，转型4所，另有3所在整改中。不断狠抓课程计划落实、学生良习养成教育、大力发展劳动教育、落实好艺术教育课后服务、不断优化教学质量、更新师生综合评价体系。

二、2022年工作思路

2022ඣ年，县教育局将以党的十九届六中全会精神为指导，深入贯彻落实省第十二次党代会和市第六次党代会会议精神，坚持系统观念，创新“139”工作体系，即聚焦“高质量发展”1条主线，紧扣“强发展、求突破、勇争先”3个维度，大力实施“教育赋能”9大核心任务，积极打造沅陵县教育现代化，奋力开启教育高质量发展新征程。

（一）坚决拥护抓好“双减”的政策，着力上升校外育儿教育学习質量

1.持续把全面发展树人成果做为实际条件。🔯更快不断完善各个各种类型校园评议标，将认真执行党的周全引领者、严格要求自己正确无误办校方位、进一步强化和提高运转效率校园党的组织建设规划包括党组织建设带拓展活动队，写好思想方面政治思想运转和观念形式运转、从严治校办校、维修安全管理工作安全稳定作评议校园下列关于引领者专业职工、管理工作专业职工的最重要方式，建立健全校园内外质量水平质量保障制度的重要性，坚定不移解决重智育轻德育教育、重评分轻能力等断章取义办校现象，提高网站学习舒服身体健康、周全未来发展。

2.继续加强校內培养教学评价主机制化用途。周全完成中共中央战略决策部署运转，体现了“治乱、学生减负、防寒险”的运转追求，校內校内外横向法律，好效扎实推进，逐层推进。🐲学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园；校外培训机构培训行为全面规范，学科类校外培训各种乱像基本消除，校外培训热度逐步降温。到2022年8月，学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担得到有效减轻；到2024年8月，各项负担显著减轻，教育质量进一步提高，人民群众教育满意度明显提升。

3.建立和完善性能如何评价保障体系。♚县委县政府和教育主管部门不再下达升学指标或片面以升学率评价学校和教师，建立促进学生全面发展的教育评价体系。将“双减”工作成效纳入对乡镇、学校义务教育质量评价的重要内容。

4.加快城乡一体化责任义务幼教高质量平均的发展。🦩改变高质量幼儿培养成本所覆盖面积，继续加强高质量技术私立高校是否对口帮带积极地性，加快速度调小城镇、区域中、技术私立高校间幼儿培养技术差异。统筹推进必要幼儿培养常见稳定幼小衔接结果，积极地深入推进必要幼儿培养高质量稳定幼小衔接建设上班，有利于新高质量技术私立高校成。

（二）改变新教师评分，全力专项整治方案师德师风

5.追求把师德师风有所作为首标𒉰。一定缓解重成就轻学习、重教书轻教书育人等現象，将师德检查当作美术教研员综合检查检查的基础的内容，带动师德检查最后借助，师德检查各种格者当时 度检查认定为各种格，并关闭其当时 专业技术职称评定复评、评先推优、嘉奖奖励制度的重要的性、工做室投建申请注册网站等机会。建立联系不断完善师德档案资料制度的重要的性，事实登记美术教研员师德学习培训、检查评议、获得了勋章及违纪行为惩治等行为 ，并核对我国美术教研员操作产品信息操作系统，当作美术教研员专业技术职称评定评聘、评先评先、综合检查检查和美术教研员机会限期注册网站的重要的意义。

6.比较突出学校教育实计。🥃把细心履行义务教导功课岗位责任制是 点评讲师的总体条件要求，指引讲师上号每种堂课，关爱残疾人每种个中初中生。孩子园讲师点评重点比较凸起保教实际操作，把以老游戏为总体行动增进小儿自动功课和完全提升的本事是 根本评议指标，纳为学前班教导职业 人才的培植条件、孩子讲师职后培圳关键性主要的内容。探索世界建立联系小微学讲师功课述评管理工作规范，任课讲师每学期计划须对每个中初中生进行功课述评，述评原因纳为讲师考虑主要的内容。建立改善小微学讲师作业考核办法考虑具体办法，作业考核办法作业计算向班医生倾倒，向功课一专多能和教导功课作用重点比较凸起的讲师倾倒。改善“双师型”讲师核实、外聘、考虑等点评条件，重点比较凸起实际操作技术水愉悦职业 功课本事。把参与者教科研行动、检查指导中初中生社会上实际操作、社团活動行动、竞赛方案展演等算入作业量。建立改善功课研究成果奖评选活动管理工作规范，优化提升拿奖玩法和参评人数计算。

7.提高认识担心关爰教育工作者。🎃建立完善我县尊师重教策略材料，提高认识担保基本权利文化艺术培训美术教研员员工待遇员工待遇，认真落实乡野美术教研员科技人才津贴补贴最新政策，妥帖解决办法边远艰苦卓绝的地方为乡村旅游学习美术教研员运送寝室间题。增加对小微学美术教研员很大是乡野美术教研员的表彰通报奖励活动成效，变大合并面，提高了小微学美术教研员职业技能成就感。每季度组织化性美术新课堂复检、组织化性美术新课堂家廷式联欢活动形式等，有效地降低美术新课堂的家廷式和工作的心理压力。

（三）综合整体规划培育教学课自然资源结构，加速推进农村网站建设寄宿制培训私立学校网站建设和薄弱校培训私立学校工程建筑

8.始终优秀重点是、改良薄弱环节。ᩚᩚᩚᩚᩚᩚ⁤⁤⁤⁤ᩚ⁤⁤⁤⁤ᩚ⁤⁤⁤⁤ᩚ𒀱ᩚᩚᩚ统筹医疗保险县区权利与基础教肓辅导与敌方市场区域中经济各界沟通进展，有打算、分时期贯彻县区权利与基础教肓辅导动态平衡进展筹划指标。以处理乡下化妆学习和角处匮乏化妆学习为本点，加强对贫穷沿海地区和倾向消费群的优惠政策能力，更快加速县区共公教肓辅导材料动态平衡配制，加速校际、城市、区域中期间教肓辅导动态平衡进展。

9.快速改善农材大致联合办学的条件。💎以后加快积极推进教导培训机构培训环境资源均匀化经济壮大，缩放城乡建筑部分反差，侧重点起好步县级基本权利教导培训机构培训培训机构在幼儿教师、园舍、分析仪器装置等方向的配置单水平面及校际均匀症状。加大芙蓉培训机构涵是什么意思建筑，确保安全生产培训机构招生信息小学划片部分内适婚年龄小孩子的孩子人都能专车接送上小学申请，不断把芙蓉培训机构打引致省内基本权利教导培训机构培训更优质均匀经济壮大的新排头兵。开展调研加快积极推进基本权利教导培训机构培训不强关键环节增强与作用提升自己事业，执行乡村条件规定化寄宿制培训机构建筑项目工程，帮助每项乡村不少办理好某所条件规定化寄宿制培训机构。要做好异地贫困户拆迁险遭大力支持事业，进一步完善教导培训机构培训一体化设备，有保障适婚年龄小孩子的孩子人基本权利教导培训机构培训专车接送上小学申请。

（四）推动了学前班教育辅导发展普惠公司，不间断延长民办小孩子园总额

10.推行学龄前培育发展普慧。𓄧研究方案设定确实能够的小孩小孩学校辅导小孩学校辅导实际规划纲要书，全力壮大公立园和为乡村小孩小孩学校辅导小孩学校辅导，大力支持采取为乡村小微学空置住宿楼等公用服务管理油烟净化器改续建为公立园，每一家乡镇村原理上起码办完这所细则化的公立学校园。解决小孩小孩学校辅导小孩学校辅导捐资助学管理机制，切实保障遗孤、其实无人化赡养父母患儿、特困成员中的患儿、家长非常的难点的肢体残疾患儿接收免費小孩小孩学校辅导小孩学校辅导。促进改革精准扶贫省份解决办园要求，具备雄厚可以的玩教具相关材料和少儿图书，敬畏小孩心身壮大的规律和读书结构特征，保证以游戏中为基本上活跃，保教并举，控制和调整小孩园“学校化”偏向，催进幼儿园身心健康全面、明确和谐温馨发展方向。

11.增长公立园本科学位施工。计划小学科学必须的业务方案格式，多举动、多分销渠道加强私立园学位证书。有保障该机费用投进，快速增长的建没活动学习进度，都按照时候子域和业务让完工私立园的建没，在园小孩的比例为达标50%超过。

（五）增加新开设发住宅区规划方案生活配套校学基本建设强度

12.再建住所区配套工程的中小企业院校🌠、小学生园顶目土地的使用的总使用面积、建筑装修的总使用面积、植物的总使用面积及配制机械设备等基准一定适合关联中规定。县住建局要对设计规划项目建成工作单位一体化项目建成的中小型该校、小孩园，在勘查设计、项目建成质理、稳定生产销售、建筑结构能效、消防队审检、工业交付使用报验等几个方面对其进行全期间动态展示安全监管。县教学局要就集体所有制规划土地的使用转让涉及到县域该校、小朋友园配建事由给出实际上规划看法。

（六）助推开展沅陵二中新学区以后水利工程网站建设

13.搞好团结实现沅陵第一中学新校内两栋课堂楼、两栋大学寝室楼施工。

（七）加速推进沅陵职中扩充提质，开展沅陵职中“江苏省好新职业进修学校”申创上班

14.𒅌进几步解决沅陵职中联合学校构建必要条件，着力推进沅陵职中标单位准化制作，真实保障联合学校构建整体规模。加速推进职中基础知识效率制作，成功人力成本資源成长 、农民劳扭力力移动训练、技术工艺训练与线上营销、不停持续推进拓展培训项目贫困户攻坚战效果和中学的阶段培训科普的非常重要集散地。真实变为联合学校构建历史观，持续推进联合学校构建机制、管理方法机制体制改革方案，不停科学探索中等职业培训课堂教学研究体制改革方案和技能人才培训模式英文，增加联合学校构建风采，乘势而上联合学校构建产品重量与经济条件市场经济成长 和施行新农村转型发展企业战略相转变。切实加强重要正规专业教育工作者阵容制作，全力以赴培训“双师型”教育工作者，施行工学循环交替，校企关系，全力以赴挺高课堂教学研究产品重量。